Verwöhnzeit in unserer Klangoase
Unseren großen Schlafraum einzig und allein für das mittägliche Schläfchen zu nutzen, tat uns in der Seele weh. So ein schöner, lichtdurchfluteter Raum. Also gestalteten unsere Kinder ihn in Kooperation mit Praktikantinnen der Fachschule für Sozialpädagogik neu, wodurch sich für die Zukunft eine umfassendere Nutzung ergab. (vgl. Aktuelles/Fleißige Handwerker gestalten Klang- und Entspannungsraum).
Außerhalb der Schlafzeit haben die Kinder jetzt die Möglichkeit sich in entspannter Atmosphäre und auf spielerische Weise mit Klang zu umgeben. Im Raum finden sie Klangschalen in verschiedenen Größen und Ausführungen. Außerdem ein raumhohes Holzxylophon, pentatonisch gestimmte Melodieinstrumente sowie Orff- und Rhythmikinstrumente.
Klangschalen und Klangelemente nutzen wir nun in unserem Alltag, um Kinder für die Herausforderungen unserer Zeit stark zu machen. Die Klangspiele bereichern das alltägliche Spiel und das Gruppengeschehen, denn wenn die Kinder mögen, dürfen die Schalen auch mit in die Gruppe, auf das Außengelände oder in den Bewegungsraum genommen werden.
Manche Kinder gehen in den Klangraum, weil sie die Schalen ausprobieren möchten. Andere treffen sich hier, um sich gegenseitig Klänge zu schenken oder sie kommen, um einfach nur zu lauschen, abzutauchen und zu genießen.
Im Entspannungsraum verabreden sich auch Kleingruppen mit einer Erzieherin, wenn sie mit einer Geschichte oder einer Klangreise verwöhnt werden möchten.
Zwei pädagogische Fachkräfte ließen sich nach der Peter Hess Methode zu Klangexpertinnen ausbilden und agierten anschließend als Multiplikatorinnen im Mitarbeiterteam. Eine Erzieherin aus dem u3-Bereich qualifizierte sich durch eine berufsbegleitende musikalische Weiterbildung. So werden die Kinder durch interessierte, engagierte Erzieherinnen bei ihren Klangerlebnissen begleitet.
